احدث الأخبار

أمرٌ سامٍ جديد يُلزم الجهات الحكومية بالتوقف عن توظيف الوافدين بالصور.. بعد وفاة “حوراء وطفلها” بطريق العقير “جمل” يتسبب بحادث آخر .. هذا مانتج عنه! بثلاثية نظيفة “الجيل” يقسو على “جدة” وينفرد بالمركز الخامس بالصور… “الأحساء نيوز” تحتفي بـ”مشاري الجبر” أفضل مدير مصنع كرتون شاب في العالم بالنقاط العشر.. الأندية السعودية تعود للواجهة آسيويا بشعار “محميون معا” .. صحة الأحساء تُفعّل حملة للتوعية بأهمية التطعيم في مواعيد محددة في عملية خطيرة “الخطأ فيها يودي بحياتها”… استئصال أورام ليفية من سيدة في الأحساء زملاء “العرجي” يحتفون بمناسبة تقاعده بعد فضيحة “أوراق قطر”..الدوحة تجمد أمولا لدعم التطرف بسويسرا النسيم الابتدائية بالعيون تحتفل بتخرج طلاب الصف السادس من بين 4105 طالبًا وطالبة .. “جائزة الراشد” للريادة والموهبة والإبداع تزف 113 فائزًا وفائزة “الشورى”: الدولة ماضية في تطبيق شرع الله في كل من يعرّض أمن البلاد والعباد للخطر

أخلاء طالبات المدرسة الثانوية الثانية بالعيون بسبب ألتماس كهربائي

الزيارات: 1578
التعليقات: 0
أخلاء طالبات المدرسة الثانوية الثانية بالعيون بسبب ألتماس كهربائي
https://www.hasanews.com/?p=865
أخلاء طالبات المدرسة الثانوية الثانية بالعيون بسبب ألتماس كهربائي
admin
منذرالهزاع ( الأحساء نيوز )

وتعود تفاصيل الحادثة حوالي الساعة التاسعة أنقطعت الكهرباء عن المدرسة المسئأجرة وبعد ذلك عاد التيار الكهربائي للعمل وبعد ذلك انقطع وعاودت العمل ولكن مابين العمل والانقطاع زاد الوضع خوفاً بين الطالبات وهلع إلى أن تم أخلاء المدرسة من الطالبات وتعاني المدرسة من عطل في التكييف منذ فترة أسبوعين وسبق لنا أخبار إدارة التعليم بوضع المدرسة من أعطال التكييف في كيف تقدر الطالبات على الدراسة في هذه الأجواء مع شدة الحرارة.

والسؤال هنا .. هل تم أبلاغ الدفاع المدني عن وضع المدرسة من ناحية السلامة ؟ هل صمت إدارة المدرسة له مبرر؟ أين قسم الصيانة بإدارة تعليم البنات ؟ فهل تحدث مستقبلاً كارثة بهذه المدرسة بسبب الإهمال ونقص أحتياطات السلامة في المدرسة !

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>