مدير عام تعليم الأحساء… يرعى فعاليات مهرجان إعلاميات الغد لأندية الأحياء

الزيارات: 632
التعليقات: 0
مدير عام تعليم الأحساء… يرعى فعاليات مهرجان إعلاميات الغد لأندية الأحياء
https://www.hasanews.com/?p=6616940
مدير عام تعليم الأحساء… يرعى فعاليات مهرجان إعلاميات الغد لأندية الأحياء
الأحساء نيوز

رعى مدير عام تعليم الأحساء الرئيس التنفيذي لأندية الأحياء الأستاذ حمد بن محمد العيسى ظهر يوم الأثنين ١١/ ٥/ ١٤٤١هـ افتتاح فعاليات مهرجان إعلاميات الغد وذلك بمقر مدرسة العشرون الابتدائية، وبمشاركة عدد من القيادات التعليمية والإشرافية والمختصين بمجال الإعلام التعليمي، وقد اطلع ” العيسى” خلال جولته أثناء الافتتاح على أركان الفعاليات الواقعة تحت مسمى “إعلاميات الغد” ووفق ثلاثة مسارات من نتاج الطالبات المنتسبات لأندية الأحياء “بنات” وبمشاركة عشرين نادي حي.

وقد شملت المسارات: مسار فنون الرسم والتدوين البصري والرسم الكاريكاتيري، وركن وسائل التواصل والإعلام الحديث، وركن للتصوير الفوتوغرافي والإلقاء وقد احتوت جميعها على مجموعة من المسابقات والجوائز واستضافة عدداً من الشخصيات التعليمية والطلابية الملهمة في مجال الإعلام وفق فعاليات كل مسار.

وقد أبدى “العيسى” إعجابه بما احتوته أركان المهرجان، التي أخذت الطابع الاحتفائي للفعاليات عبر التنوع الذي سيسهم في نشر المعرفة ويعزز القيم في المجال الإعلامي التعليمي في جو من الترفيه والتعلم، والاطلاع على ماهو جديد ومفيد بهدف تهيئة الطالبات المهتمات بمسار الإعلام ليكونوا إعلاميات الغد بتميزهن، معربًا عن شكره لجميع اللجان المنفذة للمهرجان وللمشاركات من الطالبات كما قدم شكره لممثلة أندية الحي “بنات” وفريق العمل من المشرفات المتابعات، وقائدات الأندية، وقائدة نادي العشرون نظير جهودهن التي بذلت في الإعداد والتنظيم والإشراف والمتابعة مما له طيب الأثر في تحقيق أهداف المهرجان وتميز مساراته بمشاركة الطالبات، والمختصات في مجال الإعلام.

من جانبها أوضحت ممثلة أندية الحي “بنات” الأستاذة نورة بنت عبدالله الصرعاوي في كلمة لها خلال جولتها بالفترة المسائية على أركان مسارات الفعاليات أن المهرجان يهدف إلى التعريف بالإعلام وأهدافه وطرح أبرز الأنشطة والممارسات التعليمية المحفزة على الإبداع في مجال الإعلام، وتنمية المهارات والقدرات الإبداعية لدى الطالبات، ضمن إطار خطة البرامج المركزية التي تنظمها وزارة التعليم بالتعاون مع شركة تطوير “للبنين والبنات” في 47 إدارة تعليمية خلال إجازة منتصف العام الدراسي 1441هـ، مشيرة إلى أنه قد تم تنفيذ العديد من ورش العمل في عدد من المسارات الثقافية والفنية شملت:
مسار الرسم والتدوين البصري والرسم الكاريكاتيري، ومسار التصوير الفوتوغرافي، ومسار الإلقاء والتواصل والإعلام الحديث، قدمها عدد من المدربين والمدربات، أثمرت عن نتاج أعمال الطالبات بالورش التدريبية المنفذة.

وأضافت ” الصرعاوي” أن المهرجان استهدف طالبات المدارس في المراحل الدراسية الثلاث الإبتدائية والمتوسطة والثانوية، المنتسبات لأندية الحي بالمحافظة وعددهن 235 مشاركة.

كما شكرت “الصرعاوي” جميع القائمات على هذا المهرجان مما ساهم في نجاحه، كما وشكرت قائدة نادي حي الإبتدائية العشرون بالهفوف لاستضافتها فعاليات المهرجان، وقائدات أندية الحي المشاركات في الأركان.

تجدر الإشارة إلى أن برنامج الفعاليات تمثل في عرض مجموعة من الصور التي تم التقاطها بعدسة الطالبات بعد عقد مجموعة من ورش العمل في مسار التصوير والتي تم تدريبهن عليها، كما تم الحديث عن أنواع الصور الصحفية وأهميتها، والأسس التي تبنى عليها اختيار الصورة الصحفية، وعرض القوالب الصحفية المنشورة بالصحف المحلية لمناقشة توظيف الصورة الصحفية في مواطن الأخبار بصورة صحيحة، كما ألقت مجموعة من الطالبات معلومات عن التصوير وقياس طريقة الإلقاء التي يتم التدرب عليها.

كما واحتوى مقر الفعاليات على ركن لمقهى الإعلام وهو عبارة عن مقهى ثقافي يجتمع به المهتمات بوسائل الإعلام تمت استضافة شخصيات ملهمة وبارزة في مجال الإعلام للحديث عن الإعلام والصحافة، وتم الحديث عما تشهده الوسائل الحديثة من برامج التواصل الاجتماعي؛ وأثرها على المجتمع، ووسائل التواصل قديمًا وحديثًا، وركن تحت مسمى “غرد مع تويتر” يجسد أهمية هذه المنصة الإعلامية في وقتنا الحاضر، والتي تحظى بمتابعة عالية في المجتمع، وركن للعروض المرئية المتنوعة التي تتحدث عن دور الإعلام التعليمي وأثره في نشر الوعي، كما تم السحب على العديد من الجوائز والتي تحتوي على أنواع لاتستغني عنها الإعلامية ( الجوال، والسماعات، والشاحن المتنقل، وغيرها)، وفي الوقت ذاته قامت لجنة مُحكمة للمسارات في تقييم محتوى أركان جميع المسارات لتكريم الأندية المتميزة.

 

 

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>