احدث الأخبار

وزير الخارجية: متفائلون بعلاقات متميزة مع واشنطن في عهد الرئيس “بايدن” “العدالة” يحقق المركز الأول في معايير الحوكمة واختيار الحافظ لشباب اليد النيابة العامة تحذر من مخالفة الإجراءات الصحية عند الدخول والخروج من منافذ المملكة شراكة مجتمعية بين “مركز كيان الطبي” وفرع “الموارد البشرية” بالشرقية ‏”الإحصاء”: تراجع أسعار العقارات بنسبة 0.2% خلال الربع ‏الأخير من 2020‏ الأرصاد: درجات الحرارة ستنخفض إلى 4 درجات مئوية نهاية الأسبوع في 4 مناطق “الصحة” تعلن تأجيل مواعيد أخذ “الجرعة الأولى” من لقاح “كورونا”؛ لمن لديهم مواعيد مسبقة سوق “الحميدية” التاريخي بين سندان انتظار المستثمر ومطرقة التصدع .. فماذا تعرف عنه؟! بالصور … “جمعية أسرية” في الأحساء تُكرّم موظفيها المتميزين لعام 2020م “تقنية الأحساء” تستقبل 750مستجداً في الفصل التدريبي الثاني وزير البيئة والمياه والزراعة يرأس اجتماع مجلس المؤسسة العامة للري حددوا مسارات شوارع الأحساء

مدير تعليم “الكبار” يتفقد ثانوية المبرز الليلية

الزيارات: 1041
التعليقات: 0
مدير تعليم “الكبار” يتفقد ثانوية المبرز الليلية
https://www.hasanews.com/?p=6613942
مدير تعليم “الكبار” يتفقد ثانوية المبرز الليلية
محمد النويصر ـ الأحساء نيوز

في جولته الميدانية للإطلاع على سير العمل الدراسي، قام مدير إدارة تعليم الكبار  بتعليم الأحساء، الدكتور جبر بن محمد  الهاجري بزيارة تفقدية لثانوية المبرز لتعليم  الكبار.

 وكان في استقباله قائد المدرسة الأستاذ صلاح بن صالح  الحرشان، ووكيلها الأستاذ صالح بن صادق المبارك، والمرشد الطلابي الأستاذ وليد بن  مهناء  التمار.

 

حيث أطلع على الاستعدادات والجاهزية لبداية اختبارات  الفصل  الدراسي  الأول،  كما قام بجولة  على  القاعات الدراسية  والمعامل ووقف على المستويات التحصيلية  للطلاب  وأثنى  على  انضباطهم بالحضور وحثهم على الجد والمثابرة والاجتهاد،   كما  أشاد بجهود  المعلمين لتطبيقهم الاستراتيجيات التعليمية الحديثة ودعا إلى تسخير جميع الإمكانات لخدمة الطلاب وإيجاد  بيئة تعليمية جاذبة لهم.

وفي نهاية الجولة شكر إدارة المدرسة نظير جهودها في تهيئة الأجواء الدراسية للطلاب، وتشجيعهم على التحصيل العلمي الفعّال لتحقيق تطلعات المسؤولين.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>