تأكيدًا للريادة

بالصور .. الأحساء نيوز تُتوّج بجائزة “إثراء الإنتاج الإعلامي” بحضور “وكيل الأحساء” الجعفري

ختام الأسبوع الأول من التدريب الصيفي بتعليم الأحساء

الزيارات: 843
التعليقات: 0
ختام الأسبوع الأول من التدريب الصيفي بتعليم الأحساء
https://www.hasanews.com/?p=6592600
ختام الأسبوع الأول من التدريب الصيفي بتعليم الأحساء
الاحساء نيوز

اختتمت الإدارة العامة للتعليم بالأحساء ممثلة بإدارتي التدريب والابتعاث (بنين -بنات ) أسبوعها الأول من برامج التدريب الصيفي التي تنفذها الإدارة ضمن مشروع التطوير المهني التعليمي الصيفي في نسخته الثانية لشاغلي الوظائف التعليمية، وتستمر حتى ٢٩ من الشهر الجاري قدمها ١٨ مدربا ومدربة بحزمة من البرامج بلغ عددها ٣٥ برنامجا تدريبيا شارك فيها ٦٧٣ معلما ومعلمة تخللها ٧ برامج تدريبية لمبادرة الطفولة المبكرة شاركت فيها ٢٢٤ متدربة بنهاية اليوم الخميس الموافق ٨ / ١١ / ١٤٤٠ ه
وقد عبر مدربو ومدربات البرامج عن شكرهم لما تم تقديمه من تسهيلات أسهمت في نجاح برامجهم مثمنين دعم القيادات العليا بوزارة التعليم في مجال التدريب، كما عبر المتدربون والمتدربات عن سعادتهم بالبرامج النوعية المقدمة والتي التحقوا بها وما لها من أثر في استعدادهم للعام الدراسي الجديد واستقبال الطلبة والطالبات باستراتيجيات وأساليب تدريسية تتواءم والمرحلة الحالية والمستقبلية التي تتطلب الارتقاء بالأداء التعليمي لتواكب رؤية المملكة ٢٠٣٠ ، كما رفع المدربون والمتدربون شكرهم وتقديرهم للقيادة الحكيمة صدور موافقة مجلس الوزراء للائحة الوظائف التعليمية مشيرين إلى أن التدريب الصيفي أحد الأركان ااهامة في التطوير المهني للمعلم في ظل تطبيق اللائحة ومستوياتها .

هذا وقد حفل برنامج التدريب الصيفي بعدد من زيارات رجالات المجتمع إذ زار المدير العام للتعليم ⁧‫الأستاذ أحمد بن محمد بالغنيم ‬⁩ مركز التدريب التربوي ” بنين ” بالهفوف رافقه ضيف ⁧تعليم الأحساء‬⁩ سعادة الدكتور سعد الناجم أستاذ الإدارة التربوية والإعلام، للاطلاع على برامج ⁧‫التدريب الصيفي‬⁩ المنفذة التي بلغت 178 برنامجًا تدريبًا في قطاعي ” البنين و البنات “.

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>