احدث الأخبار

بعد تغلبه على “الفيصلي” .. “الهلال” يتأهل إلى دور الثمانية من “كأس الملك” الإمارات⁩ تكسر قاعدة المنتخبات العربية وتتأهل لدور الثمانية في “كأس آسيا” “بأمر الملك”.. إعفاء رئيس الهيئة العامة للطيران المدني من منصبه “كأس خادم الحرمين”: النصر و الاتحاد يتأهلان إلى دور الـ”الثمانية” “المراح التطوعي” يختتم “أنشطة ٢٠١٨” .. و يحتفل بنجاح “ملتقى الفرق التطوعية” لـ”60″ يوماً باستخدام الطاقة الشمسية .. تقنية الأحساء تطلق “فعاليات الشتاء” برعاية “اليمني” الخميس .. “بالغنيم” يرعى فعاليات “ملتقى القيادات المدرسية الأول” بالأحساء “عمل الأحساء” يُنهي خلافًا عماليًا بمنزل مواطن من “ذوي الاحتياجات الخاصة” “الشورى” يؤجل طرح توصيات تطوير عمل جهاز هيئة “الأمر بالمعروف” الدول العربية الرقم الأصعب “العرفج” يفتتح التوسعة الجديدة لقسم “الأشعة المقطعية” بمستشفى “الحرس الوطني” “التعليم” و”غرفة الأحساء” يبحثان التعاون المشترك لتطوير برنامج “ريادي” للطلاب

اليابان.. رقم “مفزع” لظاهرة “انتحار الطلبة”

الزيارات: 11111
التعليقات: 0
اليابان.. رقم “مفزع” لظاهرة “انتحار الطلبة”
https://www.hasanews.com/?p=6548436
اليابان.. رقم “مفزع” لظاهرة “انتحار الطلبة”
وكالات - الأحساء نيوز
أعلنت وزارة التعليم في اليابان عن تزايد أعداد المنتحرين وسط الصغار في البلاد لتصل إلى أعلى مستوى لها خلال 30 عاما.

ووفقا للأرقام الرسمية فقد انتحر 250 طالبا في مراحل الدراسة (الابتدائية والإعدادية والثانوية) خلال العام الماضي، وهو أعلى رقم مسجل منذ عام 1986، وبلغ حينها 268 طالبا.

وبحسب التقارير اليابانية فإن أسباب حالات الانتحار تباينت بين 33 حالة بسبب ما أطلق عليه “الخوف من المستقبل”، و31 حالة بسبب خلافات عائلية، و10 حالات تعرضت للتنمر، بينما ظلت 140 حالة مجهولة الأسباب.

وتثير ظاهرة “انتحار الصغار” قلقا كبيرا لدى المسؤولين في اليابان، وفقا لما أوردته وكالة رويترز، خصوصا أنها تتزامن مع استمرار تراجع معدلات الانتحار بشكل عام في البلاد منذ 15 عاما.

وبلغ إجمالي عدد المنتحرين في اليابان خلال 2017 نحو 21,321 شخصا، بينما كان عام 2003 الأسوأ على تاريخ البلاد، حيث سجلت الشرطة في ذلك العام أكثر من 34 ألف حالة انتحار.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>