احدث الأخبار

من بينهم المملكة .. عطل مفاجئ يتعرّض له واتساب بعدد كبير من دول العالم أبرزهم “الضمان البنكي” .. “المالية” تطلق 12 منتجاً جديداً بمنصة “اعتماد” “الذكر الله” تحتفي بتقاعد “الأستاذ عبدالعزيز” مدير بريد الأحساء السابق اعتماد شركة “اليمني العقارية” مسوّقًا حصريًا لمجمعات جرير بالمنطقة الشرقية “الصحة” تؤكد على ضرورة تهيئة الأطفال نفسيًا للعودة إلى المدارس بالصور في الشرقية … ضبط عملية تهريب كبرى لمادة محظورة بالمملكة شاهد .. “الصحة” تعلن تسجيل أعلى حصيلة تعافي من كورونا في المملكة شاهد .. متحدث الصحة: استقرار أعداد الحالات المصابة بفيروس كورونا في المملكة “الصحة” تعلن تسجيل 2692 إصابة جديدة بـ”كورونا” .. و الأحساء تُسجل 443 حالة مؤكدة هيئة المنافسة تعلن عقوبات قنوات بي إن سبورت: 10 ملايين ريال وإلغاء ترخيصها في المملكة ترقية “الدوسري” لرتبة “مقدم” بشرطة الأحساء “الشورى” يوافق على تعديلات بنظامَي الإجراءات الجزائية والمرافعات الشرعية

مطالب في “الشورى” بمزيد من الامتيازات للمعلمين والمعلمات

الزيارات: 1781
التعليقات: 0
مطالب في “الشورى” بمزيد من الامتيازات للمعلمين والمعلمات
مجلس الشورى بالسعودية
https://www.hasanews.com/?p=6394580
مطالب في “الشورى” بمزيد من الامتيازات للمعلمين والمعلمات
متابعات - الأحساء نيوز

طالب عضو لجنة التعليم والبحث العلمي في مجلس الشورى الدكتور ناصر بن علي الموسى بمزيد من امتيازات للمعلمين والمعلمات.

وقال: علينا ضبط مدخلات التعليم ومخرجاتها، ودعم المعلم بكل ما نستطيع من وسائل، من خلال إقرار خطط وبرامج تدعم المعلم، وترفع معنوياته وتعزز أدواره ورسالته السامية في المجتمع، وإيجاد المزيد من الامتيازات، بما يحقق تكريمه وتحفيزه وتنميته.

وأشار الموسى إلى وجود كفاءات مميزة من المعلمين والمعلمات في وزارة التعليم، ولكنها فقط تحتاج إلى الدعم والمؤازرة، ليس مادياً وإن كان مهما، وإنما معنوياً بالتكريم الذي يعد من الأشياء الجميلة، من خلال الاحتفال والاحتفاء لإبرازهم ودعم جهودهم وهذا غاية في الأهمية.

وأضاف: للمعلمين كل التحية والتقدير على ما يقدمونه لأبنائنا، والمجتمع، مطالبا بأن يشعر ويستشعر قيمة المعلم والدور المهم الذي يقوم به، والأثر الكبير الذي يتركه في نفوس الطلاب والطالبات، مما غير مجرى سلوكهم وجعلهم منتجين للوطن.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>