احدث الأخبار

تعليم الأحساء يُمهد لعودة موظفيه غدًا الأحد بإجراءات احترازية وقائية من كورونا تشمل المساجد والأسواق.. “الداخلية” تعلن البروتوكولات الوقائية للحد من انتشار “كورونا” بموافقة خادم الحرمين .. اعتماد خطة الفتح التدريجي للمسجد النبوي في هذا الموعد الداخلية تعلن عن “البروتوكولات” الوقائية للقطاعات للحد من انتشار كورونا المعدّة من وزارة الصحة بالصور… “٧٠٠” جامع ومسجد بمحافظة الأحساء تكمل جاهزيتها لاستقبال المصلين وزير الشؤون الإسلامية: المساجد في المملكة لها مكانة كبرى عند القيادة ونجد كل الدعم والرعاية هيئة تقويم التعليم: 25 ألف طالب أدوا الاختبار التحصيلي عن بُعد من منازلهم “الصحة” تسجل أرقاماً قياسية.. تعافي نحو 70٪ من الحالات النشطة من مصابي كورونا مطار الملك فهد يستعد لاستئناف الرحلات الداخلية بإجراءات احترازية مكثفة التعليم : لا دوام لهذه الفئات.. “عبدالله المانع ” في ذمة الله شاهد: مؤشر يقيس سرعة انتشار “كورونا”.. و”متحدث الصحة” يوضح معدلات المملكة

تنمية “المنصورة ” تنفذ برنامج تدريبي لفن التعامل مع الإدمان

الزيارات: 2583
التعليقات: 0
تنمية “المنصورة ” تنفذ برنامج تدريبي لفن التعامل مع الإدمان
https://www.hasanews.com/?p=6338628
تنمية “المنصورة ” تنفذ برنامج تدريبي لفن التعامل مع الإدمان
خالد عبدالرحمن - الأحساء نيوز

بالتعاون مع إدارة مكافحة المخدرات بالأحساء نظم لجنة التنمية الإجتماعية الأهلية بالمنصورة  مساء الاثنين الموافق 24/3/1437 برنامج تدريبي لأعضاء لجنة التنمية الإجتماعية الأهلية بالمنصورة في فن التعامل مع مشكلات الإدمان قدمها مدير إدارة الشؤون الوقائية المكلف بإدارة مكافحة المخدرات بالأحساء  الاستاذ /عبدالله بن هادي العسيري .

وقد تناول العسيري خلال الدورة التعريف بالمخدرات وأنواعها واضرارها  وحجم هذه المشكلة من منظور محلي ودولي …وكيف تتعرف الأسرة على وجود مدمن ضمن أفرادها والسبل  والاستراتيجيات الإرشادية والنفسية التي يجب اتباعها في مثل تلك الحالات .

وفي الختام كرمة مشرف البرنامج إبراهيم البصري الإستاذ عبدالله هادي عسيري.

 

20160106015211صض 20160106015211

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>